20:42 Перше вересня у Європі | ||
Почнемо відразу з того, що поняття Першого вересня майже в усіх європейських країнах не існує. На жаль! Це не рахується ні Днем Знань, ні початком навчального року. Ні урочистих лінійок, промов директора, квітів, бантиків і батьків з відеокамерами. Багато дітей вже ходять до школи, з середини або кінця серпня. Та й сам навчальний рік закінчується не в травні, а в кращому разі в середині червня. З літніми канікулами тут - не дуже! 2 місяці максимум, а то і всього 6 тижнів. Щоб не розпливатися мислію по древу і не робити висновків на узагальненому понятті "Європа" і "європейська школа", бо такої не існує, хочу зупинитися на прикладі декількох країн і системі середньої освіти. А ти вже сама порівнюй зі школою сина / дочки або своєї, нещодавно закінченою! І думай через що пройде твоя дитина, поміняв за волею батьків російську школу на "іншу": голландську, німецьку чи французьку ... Частина 1 - Голландія У 1848 році країною була прийнята Конституція, яка встановила свободу викладання. Це означає, що в Голландії не існує державної монополії на освіту, хоч держава і оплачує витрати практично всіх початкових шкіл. Шкільна освіта в Нідерландах обов'язково для всіх і по суті - безкоштовно, існують лише додаткові внески батьками. Наприклад, якщо твоя дитина залишається обідати на території школи, причому, зауваж, зі своїми бутербродами з дому і соком у пляшечці, школа щорічно буде стягувати від ста до двохсот євро з батьків. За контроль, так би мовити, над чадом під час їжі і перерви - довжиною в годину, під час якої діти, як правило, грають у дворі. Шкільний день починається о 8.30 і закінчується о 15.00, тому не дивно, в принципі, що з 12 до 13 годин бідні дітки відпочивають. А ось бідні чи вони і наскільки завантажуються знаннями? Про це трохи пізніше. Давай спочатку подивимося на типи середніх шкіл і програми навчання. В даний час приблизно три чверті всіх шкіл у Нідерландах створено приватними організаціями та товариствами, більшою частиною релігійної спрямованості (католицькі, протестантські і так далі), і культурно-економічної (міжнародні приватні школи, де навчання ведеться англійською мовою). У таких школах, в порівнянні зі звичайною державної, навантаження дещо більше, та й вимоги до учнів вище. Головна ж відмінність середньої голландської школи від російської полягає в тому, що вона суворо ділиться на, власне, початкову та саму середню. Дитячі садки в нашому розумінні тут відсутні, і дитина відправляється в так звану молодшу середню школу вже з 3-4 років, де і залишається до 12. Надалі в нього з'являється певний вибір між звичайній державній школою, гімназією або атеніумом, де йому належить вчитися від 4 про 6 років. Тобто звичайний, середньостатистичний голландець закінчує середню школу або в 16 або в 18 років, але з урахуванням того, що він не просидів два роки в одному класі, що тут буває дуже часто. Таким чином, загальне шкільна освіта складається з двох ступенів. Перший ступінь - це початкова освіта, яке розтягнуто аж на 8 років. (Можеш собі уявити?) Виникає природне запитання: що ж робить дитина стільки років? Хороше питання. Російські діти автоматично визначаються у групи вивчення голландської мови, в якій залишаються мінімум рік. Зазвичай вони носять назву "призма" і складаються з дітей емігрантів з усього світу. У такому класі, куди дитина ходить першу половину дня, до 12 годин, мова схоплюється швидко і досить добре, оскільки навчання ведеться інтенсивно і у дітей немає можливості спілкуватися на перервах мовою один одного. Сама уяви, в класі мого 10-річного сина діти з Африки, Бразилії, Іспанії, Німеччини, Польщі, Італії, Ізраїлю. Далеко не всі в цьому віці володіють яким-небудь іноземною мовою, тому голландська стає тим самим об'єднуючою ланкою і єдиною можливістю спілкуватися один з одним. Та й метод повного занурення в іноземну мову - найкращий! У другій половині дня діти відвідують "нормальну школу", де вчаться тільки голландці - ровесники, присутні на уроках і беруть активну участь у тому, що можуть і без знання мови: малюванні, фізкультури, математики. У міру освоєння голландського вони стають звичайними "голландськими школярами", вивчають трохи історії, трошки природознавства, трошки того, трохи іншого ... І ось тут таїться ще одне головне відміну від російських шкіл. Початкове образованіеНачальная школа Дітей не завантажують!. Не дають практично домашнього завдання. Всі необхідні підручники, зошити та допомоги зберігаються в класі. Учнів не напружують під час уроків, і не викликають батьків у школу, якщо дитина отримує низькі оцінки. Тут вважається так: на що дитя здатне - те й робить. І це добре. І правильно. Упор така молодша середня школа робить на розвиток особистості, а не на вивчення конкретних дисциплін. На креативність, соціальність і товариськість, а не на прищеплення дисципліни, знань та посидючості. Другий ступінь середньої школи. Коли дитина досягає 12 років, всі школярі поділяються на потоки, кожен з яких веде до певного типу диплома, а, отже, до певної освітньої кар'єрі. Зазвичай їх 2: доуніверситетська підготовка і загальна середня та професійне навчання. Як вже говорилося вище, не раніше 12-ти років (пізніше - можливо, бо якщо річні результати тестів не перестрибнули оцінки 5 за десятибальною шкалою - дитина залишається на другий рік - незаперечно і незаперечно!) Школяр постає перед вибором: школа чи гімназія. У першому випадку вчитися йому чотири роки, у другому - шість. До гімназії зазвичай йдуть ті, хто твердо (волею батьків) визначений для вступу до Університету, а не в кулінарний технікум. І ось у таких гімназіях вже і домашнє завдання - щодня і багато, і тести з іспитами протягом усього року, і дисципліни - як у багатьох російських вузах: латину, старогрецьку, не менше трьох "живих" іноземних мов, соціальні науки, і, природно, фізика, хімія, біологія, географія і так далі, як у нас! Зазвичай існує від 2-х до 4-х напрямів навчання, яке можна вибрати для детального вивчення і подальшого вступу до Університету. Це: культура і суспільство, економіка і суспільство, природа і здоров'я, природа і техніка. Навантаження в таких навчальних закладах, повторюся, величезна. І в кінцевому підсумку саме старша середня школа і дає дитині те, що прийнято називати "якісним європейською освітою". А поки на питання десятирічному синові, поки ще тільки півроку відвідує державну голландську школу: "Ну як тут тобі?" - Отримала таку відповідь: "Дитячий садок якийсь! Але весело і домашки немає!" Можливо, коли він успішно перевалить за 12-річний поріг, я почую щось серйозніше. ГімназіяКласс А взагалі, може воно й правильно: спочатку дати дитині Дитинство і можливість їм насолодитися. Вчитися, граючись, розвивати здібності і формуватися. Адже він потім ще встигне подорослішати ... І навчитися серйозним дисциплін. Частина 2. Німеччина, Франція Середня освіта в Німеччині перебуває у віданні місцевих органів влади - адміністрації Земель. Воно обов'язкове. Діти тут починають вчитися з 6 років у початковій школі (grundschule) і навчаються в ній 4 роки. Потім воно продовжується в загальноосвітній школі (hauptschule), де дається загальна середня освіта; або реальному училищі (realschule), де навчання ведеться на більш високому рівні; або гімназії (gymnasium), де школярів готують до вступу у вузи. Схема, в общем-то, цілком пізнавана і схожа на реформовану російську з незначною різницею в деталях. А от наповнення навчальних програм? Щоб не бути голослівною, бо сама в Німецьких школах не вчилася, наведу з інтернету і від дітей подруг враження деяких російська дітей, учнів кілька років у німецьких школах і гімназіях. "Що мені не дає спокою, так це усвідомлення того, що в Москві я школу в цьому році благополучно закінчила б, а тут зайві три роки мучитися. І головне, не думаю, що я отримаю більше повну освіту. Хіба що мови різні вивчу. .. " "Головне, щоб дітки не перенапружуватися. І щоб не більше чотирьох книжок на рік прочитали щоб уникнути перевтоми ... От у Росії в старших класах доводилося вчитися мало не цілодобово!" "Показав російський підручник з математики вчителеві в гімназії - виявилося, німці теж почнуть проходити тільки через два роки ..." "Література як предмет відсутня!" "А у нас з'явилася нова вчителька, яка почала перший урок в старшому класі наступної промовою:" У мене радісна новина - ми з вами півроку будемо обговорювати тему "ток-шоу" - згодні? "Бурхливі оплески. Інтереси молоді враховані. Ось такий гуманізм" . "У Росії вчили більше і задавали багато. Тут теж, тільки все більше німецький зубрити доводиться. А вдома ще і руським займатися. Так що не знаю - вже десь було краще". Більшою популярністю стали користуватися останнім часом приватні школи, де упор робиться на виховання особистості. Це таке модне протягом, якщо можна так висловитися. У ходу навіть спеціальний термін "Characterbuilding" - формування характеру. Російські діти можуть навчатися в приватній школі будь-яку кількість років, аж до отримання атестата зрілості (Abitur), але можуть приїжджати і на рік-два. Комп'ютерний классmodern school Одержувати в німецькій школі атестат зрілості вигідно в тому випадку, якщо дитина прагне вступити згодом до німецького ВНЗ. Приватні школи відрізняються неформальним підходом до занять, швидким впровадженням прогресивних методик і кращим, самим сучасним обладнанням та комп'ютерними класами. Однак, такі школи, безумовно, дуже дорогі і багатьом батькам не по кишені. У Франції іноземні діти можуть вчитися не тільки в приватних, а й у деяких державних школах. Лише державні ліцеї приймаю дітей з-за кордону лише в старші класи, а приватні школи - з будь-якого рівня. Всього цих рівнів три (не рахуючи дитячого саду): початкова школа (1-5 клас), середня школа, чи коледж, де класи вважаються в зворотному порядку - з шостого по третій, і старша школа, вона ж ліцей - другий, перший і випускний класи. Ліцеї буваю різних профілів: професійні (для тих, хто не збирається далі вчитися), а також просвітницькі й технологічні, що готують до вступу до вузу відповідного профілю. Головний плюс державних шкіл - безкоштовну освіту, а приватних - якісне і різнобічну освіту. Але всі школи, що приймають дітей з-за кордону, розробляють для них спеціальні програми на індивідуальній основі. За допомогою тестування виявляється рівень знання учня з кожного предмета, і відповідно з цими знаннями дитини визначають у клас. І ось це дуже добре і відмінно від голландських і німецьких систем. Знаєш математику на кілька років вперед свого віку - відвідуй заняття старшокласників, а не сиди сиднем у групі "відсталих"! Так само гнучка система проміжних іспитів і лише на випускних - ніяких відстрочок і поблажок! Втім, як і скрізь у Європі ... Що очевидно, так це те, що глобалізація та розширення Євросоюзу дають необмежені можливості для твоєї дитини в питаннях освіти. Потрібно просто правильно вибрати напрямок і ... країну. Оскільки на прикладі всього трьох всю картину не змалювати. Скажу одне: якщо сім'я вже живе в Європі або збирається, за наявності нехай і тимчасового виду на проживання, дитини обов'язково візьмуть до школи і освіту він отримає. Приїхавши на місце, не поспішай з вибором найближчої школи по сусідству з будинком, сходи в адміністрацію міста, а там тобі дадуть детальний звіт з купою буклетів про всіх державних і приватних школах регіону. Якщо ти збираєшся відправити дитину просто на рік-два повчитися, май на увазі: хороша приватна школа в Англії чи Німеччині обійдеться тобі в кругленьку суму: від 5 до 20 тисяч євро на рік. Послати його за програмою обміну між школами? Ось це гарна ідея і дуже похвальна. Подібна практика, на жаль, існуюча далеко не в багатьох школах країни, надасть твоїй дитині самому вирішити: "де вчитися і жити" в майбутньому: старенькій Європі чи матінці Росії ... | ||
|
Всього коментарів: 0 | |